Cảm nhận về bài thơ Đây thôn Vĩ Dạ của Hàn Mặc Tử

Cảm nhận về bài thơ Đây thôn Vĩ Dạ của Hàn Mặc Tử

Cam nhan ve bai tho Day thon Vi Da. Đề bài: Đây thôn Vĩ Dạ là một trong những kiệt tác thi ca của Hàn Mặc Tử, bài thơ nằm trong tập “Thơ điên”. “Đây thôn Vĩ Dạ” vẽ lên một bức tranh đẹp về một miền quê Việt Nam cũng như qua đó gửi gắm tiếng lòng tha thiết yêu đời, yêu người của tác giả. Bài cảm nhận về bài thơ của một bạn học sinh trường THPT chuyên Thái Nguyên rất tinh tế và gợi nhiều cảm xúc sâu lắng đến người đọc.

Phân tích bài thơ Tràng giang của Huy Cận văn hay lớp 11

Phân tích bài thơ Tràng giang của Huy Cận văn hay lớp 11

Bài thơ “Tràng giang” được viết trong thời kì trước cách mạng với một nỗi niềm chất chứa u buồn, gợi lên sự bế tắc trong cuộc sống của kiếp người trôi nổi lênh đênh. Bài thơ đã để lại trong lòng người đọc nhiều nỗi niềm khó tả.

Anh chị hãy phân tích bài thơ Lai Tân của Hồ Chí Minh

Anh chị hãy phân tích bài thơ Lai Tân của Hồ Chí Minh

Phan tich bai tho Lai tan. Đề bài: Lai Tân là một bài thơ nằm trong tập Nhật kí trong tù của Hồ Chí Minh, có thể nói đây là bức tranh thu nhỏ ở Lai Tân nói riêng và ở xã hội Trung Quốc nói chung lúc bấy giờ. Dưới đây là bài phân tích bài thơ của một học sinh lớp 11 trường THPT chuyên tỉnh Thái Nguyên.

Anh chị hãy phân tích bài thơ Thơ duyên của Xuân Diệu ngữ văn 11

Anh chị hãy phân tích bài thơ Thơ duyên của Xuân Diệu ngữ văn 11

Thơ duyên là một bài thơ tiêu biểu cho hồn thơ Xuân Diệu, đây là bài thơ tràn đầy cảm hứng mê say, tin tưởng và đầy phấn khởi cho những giây phút rung động trong tình yêu. Dưới đây là bài văn phân tích bài Thơ duyên của một bạn học sinh rất hay và tinh tế.

Anh chị hãy phân tích bài thơ Từ ấy của Tố Hữu ngữ văn 11

Anh chị hãy phân tích bài thơ Từ ấy của Tố Hữu ngữ văn 11

Từ ấy là bài thơ nằm trong tập thơ cùng tên của Tố Hữu được sáng tác năm 1938, đây là khúc ca hân hoan, hạnh phúc của một người trẻ vẫn đang trên con đường tìm kiếm lẽ sống thì gặp được ánh sáng của lí tưởng, của Đảng, của cách mạng. Dưới đây là bài phân tích bài thơ của một bạn học sinh trường THPT chuyên Lê Hồng Phong tỉnh Nam Định.

Phân tích truyện ngắn Chí Phèo của Nam Cao ngữ văn 11

Phân tích truyện ngắn Chí Phèo của Nam Cao ngữ văn 11

Phan tich truyen ngan Chi Pheo. Đề bài: Chí Phèo là một kiệt tác văn học hiện thực của nhà văn Nam Cao, phản ánh xã hội phong kiến đầy những tội ác và bất công. Dưới đây là bài phân tích truyện ngắn của một bạn học sinh đã làm nổi bật giá trị hiện thực và nhân đạo sâu sắc qua ngòi bút của Nam Cao.

Anh chị hãy phân tích bài thơ Vội vàng của Xuân Diệu

Anh chị hãy phân tích bài thơ Vội vàng của Xuân Diệu

Phan tich bai tho Voi vang. Đề bài: Xuân Diệu được mệnh danh là “ông hoàng thơ tình” và vội vàng là một bài thơ nổi tiếng tiêu biểu cho hồn thơ trữ tình bay bổng của ông. Dưới đây là bài phân tích bài thơ Vội vàng mà theo chúng tôi đánh giá là hay và cách cảm nhận tinh tế nhất.

Phân tích truyện ngắn Hai đứa trẻ của nhà văn Thạch Lam

Phân tích truyện ngắn Hai đứa trẻ của nhà văn Thạch Lam

Phan tich truyen ngan Hai dua tre. Đề bài: Truyện ngắn Hai đứa trẻ trích từ tập Nắng trong vườn (Nhà xuất bản Đời nay, Hà Nội, 1938), phản ánh những cảnh đời bề ngoài dường như không có gì đáng để ý, nhưng đi vào bên trong, nơi sâu lắng của tâm hồn thì mảnh đời nào, nhất là của tầng lớp nghèo khổ, cũng gợi lên bao nỗi xót xa, thương cảm, có lúc sâu sắc, tinh tế đến bất ngờ. Bài văn dưới đây đã phân tích một truyện ngắn nhưng không có cốt truyện một cách đầy cảm xúc.

Phân tích nhân vật Chí Phèo trong tác phẩm cùng tên của Nam Cao

Phân tích nhân vật Chí Phèo trong tác phẩm cùng tên của Nam Cao

Phan tich nhan vat Chi Pheo. Đề bài: Nhân vật Chí Phèo trong tác phẩm cùng tên của Nam Cao chính là nhân vật để Nam Cao gửi gắm giá trị hiện thực và giá trị nhân dạo sâu sắc của tác phẩm. Đây là bài phân tích nhân vật chí phèo của một bạn học sinh lớp 11 ở Nam Định

Phân tích vẻ đẹp của nhân vật Huấn cao trong tác phẩm Chữ người tử tù của Nguyễn Tuân

Phân tích vẻ đẹp của nhân vật Huấn cao trong tác phẩm Chữ người tử tù của Nguyễn Tuân

Phan tich ve dep Huan Cao. Đề bài: Nguyễn Tuân nổi tiếng với tập truyện ”Vang bóng một thời” viết về những con người tài hoa nghệ sĩ với những thú chơi tao nhã như: ”viết chữ đẹp, uống trà đẹp, đánh bạc bằng thơ”…Trong đó nổi bật là hình tượng ông Huấn Cao trong tác phẩm ”Chữ người tử tù”. Đó là một người anh hùng với vẻ đẹp tài hoa khí phách, thiêng lương trong sáng. Dưới đây là bài làm phân tích vẻ đẹp của nhân vật này.

Phân tích tác phẩm Chữ người tử tù của Nguyễn Tuân

Phân tích tác phẩm Chữ người tử tù của Nguyễn Tuân

Phan tich tac pham Chu nguoi tu tu. Chữ người tử tù của Nguyễn Tuân được rút từ tập Vang bóng một thời của Nguyễn Tuân. Dưới đây là bài phân tích tác phẩm chữ người tử tù của một học sinh lớp 11 trường THPT chuyên Hùng Vương, Phú Thọ.

Phân tích nhân vật viên quản ngục trong tác phẩm chữ người tử tù của Nguyễn Tuân

Phân tích nhân vật viên quản ngục trong tác phẩm chữ người tử tù của Nguyễn Tuân

Phan tich nhan vat Vien quan nguc. Trong tác phẩm chữ người tử tù thì ngoài nhân vật Huấn Cao, ta không thể nào không nhắc đến nhân vật viên quản ngục với vẻ đẹp trọng người tài của ông. Dưới đây là bài phân tích nhân vật viên quản ngục của một học sinh lớp 11 trường THPT Gang Thép, Thái Nguyên.

Cảm nhận về hình ảnh bà Tú trong bài thơ Thương vợ của Trần Tế Xương

Cảm nhận về hình ảnh bà Tú trong bài thơ Thương vợ của Trần Tế Xương

Cam nhan ve hinh anh ba Tu trong Thuong vo. Đề bài: Bài thơ Thương vợ đã khắc họa nên hình ảnh bà Thú – người bạn đời của Tú Xướng, chân dung bà được tái hiện bằng tất cả tấm lòng chân thành của.một người chồng dành cho vợ của mình. Dưới đây là bài cảm nhận về nhân vật bà Tú của Lê Hà My trường THPT Yên Mô B, Ninh Bình.

Phân tích bài thơ Bài ca ngắn đi trên bãi cát của Cao Bá Quát

Phân tích bài thơ Bài ca ngắn đi trên bãi cát của Cao Bá Quát

Phan tich bai tho Bai ca ngan di tren bai cat. Bài thơ Bài ca ngắn đi trên bãi cát của Cao Bá Quát biểu lộ sự chán ghét của một người trí thức đối với con đường danh lợi và niềm khao khát thay đổi cuộc sống. Dưới đây là bài phân tích bài thơ của Nguyễn Thị Hoa trường THPT Tân Yên, Bắc Giang.

Phân tích bài thơ Thương vợ của Tú Xương (Trần Tế Xương)

Phân tích bài thơ Thương vợ của Tú Xương (Trần Tế Xương)

Phan tich bai tho thuong vo. Đề bài: Tú Xương có nhiều bài thơ, bài phú nói về vợ. “Thương vợ” là bài thơ cảm động nhất trong những bài thơ trữ tình cùa Tú xương. Nó là bài thơ tâm sự, đồng thời cũng là bài thơ thế sự. Bài thơ chứa chan tình thương yêu nồng hậu của ông Tú đối với người vợ hiền thảo của mình.

Phân tích hình ảnh bãi cát và người đi trên bãi cát trong bài thơ Bài ca ngắn đi trên bãi cát của Cao Bá Quát

Phân tích hình ảnh bãi cát và người đi trên bãi cát trong bài thơ Bài ca ngắn đi trên bãi cát của Cao Bá Quát

Phan tich hinh anh bai cat trong Bai ca ngan di tren bai cat. Trong bài thơ Bài ca ngắn đi trên bãi cát, Cao Bá Quát đã xây dựng hình ảnh bãi cát và người đi trên bãi cát để thể hiện tâm trạng của mình. Dưới đây là bài văn phân tích hai hình ảnh này của bạn Nguyễn Khánh Huyền, trường THPT Gang Thép, Thái Nguyên.

Vẻ đẹp của hình tượng người nông dân trong Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc của Nguyễn Đình Chiểu

Vẻ đẹp của hình tượng người nông dân trong Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc của Nguyễn Đình Chiểu

Hinh tuong nguoi nong dan trong Van te nghia si Can Giuoc. Đề bài: Vẻ đẹp của hình tượng người nông dân trong bài Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc của Nguyễn Đình Chiểu. Bài làm của Nguyễn Khánh Long, trường THPT Thanh Thủy, Phú Thọ.

Bài học rút ra từ câu chuyện Chim én và dế mèn

Bài học rút ra từ câu chuyện Chim én và dế mèn

Suy nghi ve cau chuyen Chim en va de men. Đề bài: Câu chuyện chim én và dế mèn ( quà tặng cuộc sống) Anh chị đã nhận được bài học gì từ câu chuyện trên

Trình bày suy nghĩ về câu chuyện Người thợ săn và con vượn

Trình bày suy nghĩ về câu chuyện Người thợ săn và con vượn

Suy nghi ve cau chuyen Nguoi di san va con vuon. Đề bài: Người đi săn và con vượn, suy nghĩ của em sau khi đọc câu chuyện trên

Trình bày suy nghĩ từ câu chuyện Vết nứt và con kiến

Trình bày suy nghĩ từ câu chuyện Vết nứt và con kiến

Trinh bay suy nghi ve cau chuyen Vet nut va con kien. Đề bài: Vết nứt và con kiến, anh ( chị) hãy nêu suy nghĩ về văn bản trên và rút ra bài học kinh nghiệm cho bản thân

Trình bày suy nghĩ của mình về câu chuyện Viết chữ trên cát

Trình bày suy nghĩ của mình về câu chuyện Viết chữ trên cát

Suy nghi ve cau chuyen viet chu tren cat. Đề bài: Câu chuyện viết chữ trên cát, câu chuyện đặt ra ở cuối câu chuyện gợi ra cho anh/ chị những suy nghĩ gì?

Viết bài văn nghị luận ca ngợi tấm gương cưu mang, giúp đỡ người nghèo, người tàn tật

Viết bài văn nghị luận ca ngợi tấm gương cưu mang, giúp đỡ người nghèo, người tàn tật

Nghi luan ve tam guong cuu mang giup do nguoi ngheo. Đề bài: Nhiều tấm gương cưu mang, giúp đỡ người nghèo, người tàn tật xuất hiện trong cộng đồng. Viết một bài văn nghị luận ca ngợi nét đẹp đó của cộng đồng

Bàn về câu nói Mọi phẩm chất của đức hạnh là ở trong hành động

Bàn về câu nói Mọi phẩm chất của đức hạnh là ở trong hành động

Ban luan ve cau noi: Moi pham chat cua duc hanh la o trong hanh dong. Đề bài: “Mọi phẩm chất của đức hạnh là ở trong hành động” anh/ chị hãy nêu suy nghĩ về câu nói trên

Phân tích câu nói Không có gì thuộc về con người mà xa lạ với tôi

Phân tích câu nói Không có gì thuộc về con người mà xa lạ với tôi

Phan tich cau noi: Khong co gi thuoc ve con nguoi ma xa la voi toi. Đề bài: Không có gì thuộc về con người mà xa lạ với tôi. Anh/ chị có suy nghĩ như thế nào về câu nói trên

Một bài học ý nghĩa, sâu sắc mà cuộc sống đã tặng em

Một bài học ý nghĩa, sâu sắc mà cuộc sống đã tặng em

Ke ve mot bai hoc y nghia. Đề bài: Em hãy kể về một bài học ý nghĩa, sâu sắc mà cuộc sống đã tặng cho em

Một hiện tượng xã hội khiến em quan tâm

Một hiện tượng xã hội khiến em quan tâm

Ke ve mot hien tuong xa hoi ma em dang quan tam. Đề bài: Em hãy kể vê một hiện tượng xã hội mà em đang quan tâm

Bàn luận về danh dự và nhân phẩm

Bàn luận về danh dự và nhân phẩm

Ban luan ve danh du va nhan pham. Đề bài: Anh chị hãy bàn luận về danh dự và nhân phẩm trong nhân cách của con người.

Lập dàn ý tình thương là hạnh phúc của con người

Lập dàn ý tình thương là hạnh phúc của con người

Lap dan y cho de bai tinh thuong. Đề bài: Em hãy lập dàn ý đề bài tình thương là hạnh phúc của con người.

Viết bài văn tình thương là hạnh phúc của con người

Viết bài văn tình thương là hạnh phúc của con người

Tinh thuong la hanh phuc cua con nguoi. Đề bài: Em hãy viết bài văn thể hiện tình thương là hạnh phúc của con người.

Anh chị hãy suy nghĩ về tình mẫu tử trong xã hội hiện nay

Anh chị hãy suy nghĩ về tình mẫu tử trong xã hội hiện nay

Suy nghi ve tinh mau tu. Đề bài: Từ việc cảm thụ câu thơ trong Ngồi buồn nhớ Mẹ ta xưa của Nguyễn Duy “ Ta đi trọn kiếp người, Cũng chưa đi hết mấy lời mẹ ru”. Anh chị hãy suy nghĩ về tình mẫu tử trong xã hội hiện nay.

Suy nghĩ về hiện tượng những cánh rừng đang bị tàn phá một cách nghiêm trọng

Suy nghĩ về hiện tượng những cánh rừng đang bị tàn phá một cách nghiêm trọng

Đề: Anh chị hãy viết bài văn để nêu suy nghĩ về hiện tượng những cánh rừng đang bị tàn phá một cách nghiêm trọng.

Bàn luận về câu “phê phán về thái độ thờ ơ, ghẻ lạnh cũng cần thiết như ca ngợi lòng vị tha và tình đoàn kết”

Bàn luận về câu “phê phán về thái độ thờ ơ, ghẻ lạnh cũng cần thiết như ca ngợi lòng vị tha và tình đoàn kết”

Đề bài: Có ý kiến cho rằng phê phán thái độ thờ ơ, ghẻ lạnh cũng quan trọng và cần thiết như việc chúng ta ca ngợi lòng vị tha và tình đoàn kết. Anh chị có đồng ý với ý kiến trên không? Tại sao? Hãy bình luận.

Em hãy viết bài văn để nói về sự đồng cảm và sẻ chia trong xã hội hiện nay

Em hãy viết bài văn để nói về sự đồng cảm và sẻ chia trong xã hội hiện nay

Đề bài: Đồng cảm và sẻ chia đang là lối sống đẹp của xã hội hiện nay, anh chị hãy trình bày suy nghĩ về lối sống đó.

Thế nào là một người có văn hóa, thế nào là một xã hội văn minh

Thế nào là một người có văn hóa, thế nào là một xã hội văn minh

Đề bài: Em hiểu thế nào là một người có văn hóa, thế nào là một xã hội văn minh

Suy nghĩ của anh chị về đức tính giản dị

Suy nghĩ của anh chị về đức tính giản dị

Đề bài: Em hãy viết bài văn để nêu lên suy nghĩ của mình về đức tính giản dị của dân tộc ta.

Thời trang nói gì?

Thời trang nói gì?

Đề bài: Suy nghĩ của anh chị về thời trang trong xã hội hiện nay?

Suy nghĩ của anh chị về câu nói: Một trong những tổn thất không có gì bù đắp được đó là tổn thất về thời gian

Suy nghĩ của anh chị về câu nói: Một trong những tổn thất không có gì bù đắp được đó là tổn thất về thời gian

Đề bài: Anh chị hãy nêu lên Suy nghĩ của mình về câu nói: “ Một trong những tổn thất không có gì bù đắp được đó là tổn thất về thời gian.

Suy nghĩ về câu: “Người chê ta phải là thầy của ta, người khen ta phải là bạn của ta, những kẻ vuốt ve nịnh bợ ta chính là kẻ thù của ta vậy”

Suy nghĩ về câu: “Người chê ta phải là thầy của ta, người khen ta phải là bạn của ta, những kẻ vuốt ve nịnh bợ ta chính là kẻ thù của ta vậy”

Đề bài: Tuân tử nói: “ Người chê ta phải là thầy của ta, người khen ta phải là bạn của ta, những kẻ vuốt ve nịnh bợ ta chính là kẻ thù của ta vậy”. Hãy viết bài văn suy nghĩ về câu nói trên.

Suy nghĩ của anh chị về trang phục

Suy nghĩ của anh chị về trang phục

Suy nghi ve trang phuc. Đề bài: Em hãy nêu suy nghĩ của mình về trang phục trong xã hội hiện nay 

Quan niệm của anh chị về lối sống giản dị của một người

Quan niệm của anh chị về lối sống giản dị của một người

Quan diem ve loi song gian di. Đề bài: Em hãy viết bài văn để thể hiện quan điểm của mình về lối sống giản dị của một người.

Hãy viết bài văn với nhan đề biển như lòng mẹ

Hãy viết bài văn với nhan đề biển như lòng mẹ

Viet ve bai van ve nhan de bien nhu long me. Đề bài: Biển cho ta cá như lòng mẹ…nuôi lớn đời ta tự buổi nào. Hãy viết bài văn với nhan đề biển như lòng mẹ.

Phải chăng hạnh phúc là sống thật với chính mình?

Phải chăng hạnh phúc là sống thật với chính mình?

Đề bài: Phải chăng hạnh phúc là sống thật với chính mình? Anh chị có suy nghĩ gì về câu nói này? 

Suy nghĩ về câu nói: “Giữa một vùng sỏi đá khô cằn, cây hoa dại vẫn mọc lên và nở những chùm hoa thật đẹp”

Suy nghĩ về câu nói: “Giữa một vùng sỏi đá khô cằn, cây hoa dại vẫn mọc lên và nở những chùm hoa thật đẹp”

Đề bài: Giữa một vùng sỏi đá khô cằn, cây hoa dại vẫn mọc lên và nở những chùm hoa thật đẹp. Suy nghĩ của anh chị về hiện tượng trên.

Lập dàn ý đề bài: Nghệ thuật gây thiện cảm

Lập dàn ý đề bài: Nghệ thuật gây thiện cảm

Lap dan y cho de nghe thuat gay thien cam. Đề bài:  Em hãy Lập dàn ý đề bài: Nghệ thuật gây thiện cảm.   

Viết bài văn về nghệ thuật gây thiện cảm

Viết bài văn về nghệ thuật gây thiện cảm

Nghe thuat gay thien cam. Đề bài:  Em hãy viết bài văn về nghệ thuật gây thiện cảm của mọi người trong cuộc sống.

Lập dàn ý bài văn: “ Bạn là người đến với ta khi mọi người bỏ ta đi”.

Lập dàn ý bài văn: “ Bạn là người đến với ta khi mọi người bỏ ta đi”.

Ban la nguoi den khi moi nguoi bo ta di. Đề bài:  Em hãy lập dàn ý bài văn: “ Bạn là người đến với ta khi mọi người bỏ ta đi”.

Em hãy bình luận về được và mất trong cuộc sống

Em hãy bình luận về được và mất trong cuộc sống

Binh luan ve duoc va mat trong cuoc song. Đề bài: Anh chị hãy bình luận về được và mất trong cuộc sống của chúng ta.

Bình luận về câu nói: Phải chăng mỗi ngày đến trường là một ngày vui

Bình luận về câu nói: Phải chăng mỗi ngày đến trường là một ngày vui

Moi ngay den truong la mot ngay vui. Đề bài: Em hãy bình luận về câu nói: Phải chăng mỗi ngày đến trường là một ngày vui.

Theo anh chị môi trường nông thôn hiện nay có thực sự lành mạnh ?

Theo anh chị môi trường nông thôn hiện nay có thực sự lành mạnh ?

Đề bài: Anh chị có thực sự cảm thấy: Môi trường nông thôn hiện nay có thực sự lành mạnh hay không ? Hãy lấy ví dụ để chứng minh điều đó.

 Suy nghĩ của anh chị về môi trường nông thôn hiện nay

 Suy nghĩ của anh chị về môi trường nông thôn hiện nay

Đề bài: Anh chị hãy viết bài văn để nêu lên suy nghĩ của mình về môi trường nông thôn trong xã hội hiện nay.

Hãy lập dàn ý đề:  phải chăng “ bạn là người đến với ta khi bạn bè đã bỏ ta đi”

Hãy lập dàn ý đề:  phải chăng “ bạn là người đến với ta khi bạn bè đã bỏ ta đi”

Đề bài: Anh chị hãy lập dàn ý về đề bài sau : Phải chăng “ Bạn là người đến với ta khi bạn bè đã bỏ ta đi”.

Em hãy chứng minh câu nói: Phải chăng “ bạn là người đến với ta khi bạn bè đã bỏ ta đi”

Em hãy chứng minh câu nói: Phải chăng “ bạn là người đến với ta khi bạn bè đã bỏ ta đi”

Đề bài: : Em hãy viết bài văn để chứng minh câu nói:  Phải chăng “ Bạn là người đến với ta khi bạn bè đã bỏ ta đi”.

Anh chị hãy cho biết tầm quan trọng của thời gian trong xã hội hiện nay?

Anh chị hãy cho biết tầm quan trọng của thời gian trong xã hội hiện nay?

Đề bài: Bình luận về câu nói: Bạn có yêu đời không? Vậy đừng phung phí thời gian vì chất liệu cuộc sống làm bằng thời gian? Có đúng như vậy không?

Kể về một mong ước mà em đã nghĩ đến

Kể về một mong ước mà em đã nghĩ đến

Đề bài: Anh chị hãy viết một bài văn để nói về điều mà anh chị mong ước.

Nêu tầm quan trọng của việc xác định hướng đi trong tương lai

Nêu tầm quan trọng của việc xác định hướng đi trong tương lai

Đề bài: Hãy viết bài văn để Trình bày suy nghĩ của anh chị về câu nói: “ Điều quan trọng trên đời không phải là ta đang đứng ở đâu mà là ta đang đi về đâu”.

Trình bày suy nghĩ của em về ý kiến: “ Một ngày so với một đời người là quá ngắn ngủi, nhưng một đời người là do mỗi người tạo nên”

Trình bày suy nghĩ của em về ý kiến: “ Một ngày so với một đời người là quá ngắn ngủi, nhưng một đời người là do mỗi người tạo nên”

Đề bài: Hãy viết một bài văn ngắn để trình bày suy nghĩ của anh chị về ý kiến sau: Một ngày so với một đời người là quá ngắn ngủi, nhưng một đời người là do mỗi người tạo nên.

Anh chị có suy nghĩ gì về “học hành- hành động- hăng hái-  hiện thực và hữu ái”

Anh chị có suy nghĩ gì về “học hành- hành động- hăng hái- hiện thực và hữu ái”

Đề bài: Trình bày suy nghĩ của anh chị về câu nói của phó thủ tướng Vũ Khoan: “ Nhân ngày truyền thống của chúng ta tôi xin tặng các bạn 5 chữ H đó là học hành ( chứ không phải học để tập – hành động- hăng hái-  hiền thực và hữu ái”.

Lập dàn ý đề bài: Nghệ thuật gây thiện cảm

Lập dàn ý đề bài: Nghệ thuật gây thiện cảm

Nghe thuat gay thien cam. Đề bài: Em hãy lập dàn ý về đề bài: Nghệ thuật gây thiện cảm.

Nêu tầm quan trọng của nghệ thuật gây thiện cảm trong giao tiếp?

Nêu tầm quan trọng của nghệ thuật gây thiện cảm trong giao tiếp?

Nghe thuat gay thien cam. Đề bài: Em hãy viết bài văn về nghệ thuật gây thiện cảm trong giao tiếp mà em đã chứng kiến?

Lập dàn ý tầm quan trọng của việc chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới

Lập dàn ý tầm quan trọng của việc chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới

Chuan bi  hanh trang vao the ki moi. Đề bài: Lập dàn ý đề bài sau: Chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới .Cái mạnh của con người Việt Nam là sự thông minh và nhạy bén về cái mới. Nhưng bên cạnh cái mạnh đó vẫn tồn tại không ít cái yếu . Ấy là lỗ hổng về những kiến thức cơ bản do xu hướng chạy theo những môn học “ thời thượng” nhất là khả năng thực hành và sáng tạo bị hạn chế do lối học chay, học vẹt còn nặng nề”.

Nghị luận về môi trường sống hiện nay

Nghị luận về môi trường sống hiện nay

Nghi luan ve moi truong song. Đề Bài: Anh chị có suy nghĩ gì về hiện tượng môi trường đang nóng lên mỗi ngày, hiệu ứng nhà kính thì ngày càng tăng cao? Cách khắc phục những điều đó ? 

Viết bài văn về tầm quan trọng của việc chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới

Viết bài văn về tầm quan trọng của việc chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới

Chuan bi hanh trang vao the ki moi. Đề bài: : Viết đề bài sau: Chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới .Cái mạnh của con người Việt Nam là sự thông minh và nhạy bén về cái mới. Nhưng bên cạnh cái mạnh đó vẫn tồn tại không ít cái yếu . Ấy là lỗ hổng về những kiến thức cơ bản do xu hướng chạy theo những môn học “ thời thượng” nhất là khả năng thực hành và sáng tạo bị hạn chế do lối học chay, học vẹt còn nặng nề”.

Viết bài văn về ước mơ của em

Viết bài văn về ước mơ của em

Đề bài: Anh chị hãy viết bài văn để thể hiện ước mơ của mình trong cuộc sống.

Suy nghĩ của anh chị về câu ngạn ngữ: “đừng thấy việc thiện nhỏ mà không làm, đừng thấy việc ác nhỏ mà làm”

Suy nghĩ của anh chị về câu ngạn ngữ: “đừng thấy việc thiện nhỏ mà không làm, đừng thấy việc ác nhỏ mà làm”

Đề bài: Em hãy viết bài văn để trình bày suy nghĩ của mình về câu ngạn ngữ: “đừng thấy việc thiện nhỏ mà không làm, đừng thấy việc ác nhỏ mà làm”.

Nêu suy nghĩ của em về câu nói: Ô nhiễm môi trường trách nhiệm của toàn xã hội

Nêu suy nghĩ của em về câu nói: Ô nhiễm môi trường trách nhiệm của toàn xã hội

Đề bài: Anh chị hãy viết bài văn để nói về : Ô nhiễm môi trường trách nhiệm của toàn xã hội.

Suy nghĩ của anh chị về đại hội tài năng trẻ Việt Nam

Suy nghĩ của anh chị về đại hội tài năng trẻ Việt Nam

Suy nghi ve dai hoi tai nang tre Viet Nam. Đề bài: Đại hội tài năng trẻ lần thứ nhất diễn ra ở Việt Nam vào năm 2009. Là một sự kiện có ý nghĩa đối với tuổi trẻ của đất nước ta. Anh chị có suy nghĩ gì về đại hội quan trọng này.

Suy nghĩ về câu : “ Nói cho cùng để sống được hằng ngày tất nhiên phải dựa vào những giá trị nhất thời. Nhưng để sống cho có phẩm hạnh, có cốt cách nhất định phải nhờ vào những giá trị bền vững”

Suy nghĩ về câu : “ Nói cho cùng để sống được hằng ngày tất nhiên phải dựa vào những giá trị nhất thời. Nhưng để sống cho có phẩm hạnh, có cốt cách nhất định phải nhờ vào những giá trị bền vững”

Đề bài: Suy nghĩ của anh chị về những câu nói sau: “ Nói cho cùng để sống được hằng ngày tất nhiên phải dựa vào những giá trị nhất thời. Nhưng để sống cho có phẩm hạnh, có cốt cách nhất định phải nhờ vào những giá trị bền vững”.

Anh chị hãy viết một bài văn ngắn với tiêu đề Sức mạnh của tình yêu thương

Anh chị hãy viết một bài văn ngắn với tiêu đề Sức mạnh của tình yêu thương

Suc manh cua tinh thuong. Đề bài: Từ khơi gợi của tấm lòng yêu thương cao cả của nhân vật Giăng Van Giăng trong đoạn trích Người cầm quyền khôi phục uy quyền ( Trích những người khốn khổ). Anh chị hãy viết một bài văn ngắn với tiêu đề Sức mạnh của tình yêu thương.

Suy nghĩ của anh chị về cách giáo dục con cái

Suy nghĩ của anh chị về cách giáo dục con cái

Suy nghi ve cach giao duc con cai. Đề bài: “ Sứ mạng của người mẹ không phải là chỗ dựa cho con cái mà là làm chỗ dựa ấy trở nên không cần thiết”. Suy nghĩ của anh chị về câu cách giáo dục con cái qua câu nói trên.

Suy nghĩ của em về tác hại của thiếu trung thực trong thi cử

Suy nghĩ của em về tác hại của thiếu trung thực trong thi cử

Tac hai cua thieu trung thuc trong thi cu. Đề bài: Em hãy viết bài văn để nêu lên tác hại của em thiếu trung thực trong thi cử. Theo anh chị làm thế nào để khắc phục được tình trạng đó.

Cảm nghĩ của anh (chị) về câu chuyện cảm động: Cậu bé chín tuổi và bài học về sự hi sinh

Cảm nghĩ của anh (chị) về câu chuyện cảm động: Cậu bé chín tuổi và bài học về sự hi sinh

Suy nghi ve cau chuyen cau be chin tuoi o Nhat Ban. Đề bài: Một câu chuyện cảm động về cậu bé chín tuổi ở Nhật. Anh (chị) hãy bày tỏ suy nghĩ của mình về câu chuyện trên

Chim chàng làng anh (chị) hãy nêu suy nghĩ về câu chuyện này

Chim chàng làng anh (chị) hãy nêu suy nghĩ về câu chuyện này

Suy nghi ve truyen Chim chang lang. Đề bài: Anh (chị) hãy viết một đoạn văn ngắn nêu suy nghĩ của anh chị về câu chuyện Chim chàng làng

Ý nghĩa của câu chuyện Chim chàng làng

Ý nghĩa của câu chuyện Chim chàng làng

Y nghia truyen chim chang lang. Đề bài: Anh (chị) rút ra ý nghĩa của câu chuyện dưới đây và viết luận điểm chính từ câu chuyện CHIM CHÀNG LÀNG

Bày suy nghĩ của anh (chị) về đại hội tài năng trẻ lần thứ nhất

Bày suy nghĩ của anh (chị) về đại hội tài năng trẻ lần thứ nhất

Đề bài: Đại hội tài năng trẻ lần thứ nhất ngày 13.9 năm 2009 là một sự kiện có ý nghĩa quan trọng đối với tuổi trẻ nước nhà. Với cương vị là một học sinh lớp 11 anh chị có suy nghĩ gì về hiện tượng trên

Viết về một cuốn sách mà em thích nhất

Viết về một cuốn sách mà em thích nhất

Viet ve mot cuon sach em yeu thich. Đề bài: Em hãy viết về một cuốn sách mà em thích nhất

Suy nghĩ về Tiền tài và hạnh phúc

Suy nghĩ về Tiền tài và hạnh phúc

Suy nghi ve tien tai va hanh phuc. Đề bài: Em có suy nghĩ gì về tiền tài và hạnh phúc trong cuộc sống

Anh chị có suy nghĩ gì việc lựa chọn nghề nghiệp trong tương lai

Anh chị có suy nghĩ gì việc lựa chọn nghề nghiệp trong tương lai

Suy nghi ve viec lua chon nghe nghiep. Đề bài: Không phải nghề nghiệp làm danh giá cho con người, mà chính con người làm danh giá cho nghề nghiệp. Qua đây trình bày quan điểm của anh chị qua việc lựa chọn nghề nghiệp trong tương lai.

Lập dàn ý về việc lựa chọn nghề nghiệp trong tương lai

Lập dàn ý về việc lựa chọn nghề nghiệp trong tương lai

Dan y viec lua chon nghe nghiep. Đề bài: Không phải nghề nghiệp làm danh giá cho con người, mà chính con người làm danh giá cho nghề nghiệp. Qua đây trình bày quan điểm của anh chị qua việc lựa chọn nghề nghiệp trong tương lai. Yêu cầu lập dàn ý

Em hãy suy nghĩ về câu: “ Sống đơn giản xu thế của thế kỉ XXI”

Em hãy suy nghĩ về câu: “ Sống đơn giản xu thế của thế kỉ XXI”

Suy nghi ve cau noi Song don gian xu the cua the ki XXI. Đề bài: Trình bày suy nghĩ của anh chị về câu nói: “ Sống đơn giản xu thế của thế kỉ XXI” .

Em hãy lập dàn ý về câu: “ Sống đơn giản xu thế của thế kỉ XXI”

Em hãy lập dàn ý về câu: “ Sống đơn giản xu thế của thế kỉ XXI”

Suy nghi ve cau noi Song don gian xu the cua the ki XXIĐề bài: Trình bày suy nghĩ của anh chị về câu nói: “ Sống đơn giản xu thế của thế kỉ XXI” . Yêu cầu lập dàn ý.

Em có suy nghĩ gì về hạnh phúc

Em có suy nghĩ gì về hạnh phúc

Suy nghi ve hanh phuc trong xa hoi. Đề bài: Anh chị có suy nghĩ gì về hạnh phúc trong cuộc sống trong xã hội ngày nay

Suy nghĩ về vấn đề mà em quan tâm nhất hiện nay

Suy nghĩ về vấn đề mà em quan tâm nhất hiện nay

Đề bài: Em hãy nêu suy nghĩ của mình về một vấn đề mà anh chị quan tâm nhất trong xã hội hiện nay.

Giá trị nội dung và nghệ thuật trong Thương Vợ của Tú Xương

Giá trị nội dung và nghệ thuật trong Thương Vợ của Tú Xương

Gia tri noi dung va nghe thuat cua bai tho Thuong vo. Đề bài: Em hãy nêu lên giá trị nội dung và nghệ thuật của bài thơ Thương Vợ của Tú Xương

Em hãy giới thiệu về Tú Xương và bài thơ Thương Vợ

Em hãy giới thiệu về Tú Xương và bài thơ Thương Vợ

Gioi thieu ve Tu Xuong. Đề bài: Em hãy viết bài văn để giới thiệu về Tú Xương và bài thơ Thương Vợ

Phân tích Thương Vợ của Tú Xương

Phân tích Thương Vợ của Tú Xương

Phan tich bai tho thuong vo. Đề bài: Em hãy phân tích bài thơ Thương Vợ của Tú Xương để qua đó thấy rõ được nghệ thuật trào phúng xuất hiện trong tác phẩm.

Phân tích nội dung bài thơ Thương Vợ của Tú Xương

Phân tích nội dung bài thơ Thương Vợ của Tú Xương

Phan tich noi dung bai tho thuong vo. Đề bài: Em hãy phân tích nội dung của bài thơ Thương Vợ của Tú Xương

Phân tích nội dung của bài Văn Tế Nghĩa Sĩ Cần Giuộc

Phân tích nội dung của bài Văn Tế Nghĩa Sĩ Cần Giuộc

Phan tich noi dung bai tho Van te nghia si can giuoc. Đề bài: Em hãy phân tích nội dung của bài Văn Tế Nghĩa Sĩ Cần Giuộc của Nguyễn Đình Chiểu.

Tinh thần nhân đạo trong bài Văn Tế Nghĩa Sĩ Cần Giuộc

Tinh thần nhân đạo trong bài Văn Tế Nghĩa Sĩ Cần Giuộc

Tinh than nhan dao trong Van te nghia si can giuoc. Đề bài: Em hãy nêu tinh thần nhân đạo của Nguyễn Đình Chiểu qua bài Văn Tế Nghĩa Sĩ Cần Giuộc.

Phân tích bài thơ Tự Tình của Hồ Xuân Hương

Phân tích bài thơ Tự Tình của Hồ Xuân Hương

Phan tich bai tho Tu tinh. Đề bài: Em hãy phân tích bài thơ Tự Tình của Hồ Xuân Hương.

Cảm nhận về bài thơ Tự Tình Của Hồ Xuân Hương

Cảm nhận về bài thơ Tự Tình Của Hồ Xuân Hương

Cam nhan ve bai tho Tu tinh. Đề bài: Em hãy viết bài văn để Cảm nhận về bài thơ Tự Tình Của Hồ Xuân Hương.

Phân tích hình tượng của người phụ nữ qua ba bài thơ : Bánh trôi nước của Hồ Xuân Hương, Tự tình, và Thương vợ

Phân tích hình tượng của người phụ nữ qua ba bài thơ : Bánh trôi nước của Hồ Xuân Hương, Tự tình, và Thương vợ

Phan tich hinh tuong nguoi phu nu. Đề bài: Em hãy phân tích hình tượng của người phụ nữ qua ba bài thơ : Bánh trôi nước của Hồ Xuân Hương, Tự tình, và Thương vợ của Tú Xương.

Nội dung và nghệ thuật của bài ca ngắn đi trên bãi cát của Cao Bá Quát

Nội dung và nghệ thuật của bài ca ngắn đi trên bãi cát của Cao Bá Quát

Noi dung va nghe thuat cua bai tho Bai ca ngan di tren bai cat. Đề bài: Em hãy viết bài văn thể hiện nội dung và nghệ thuật của bài ca ngắn đi trên bãi cát của Cao Bá Quát.

Chứng minh văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc là một tiếng khóc bi tráng

Chứng minh văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc là một tiếng khóc bi tráng

Chung minh van te nghia si Can Giuoc la tieng khoc bi trang. Đề bài: Anh chị hãy chứng minh văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc là một tiếng khóc bi tráng.

Cảm nghĩ hình ảnh người phụ nữ thời xưa qua bài Bánh Trôi Nước , Tự Tình của Hồ Xuân Hương và Thương Vợ của Tú Xương

Cảm nghĩ hình ảnh người phụ nữ thời xưa qua bài Bánh Trôi Nước , Tự Tình của Hồ Xuân Hương và Thương Vợ của Tú Xương

cam nghi ve hinh anh nguoi phu nu thoi xua. Đề bài: Em hãy cảm nghĩ về hình ảnh người phụ nữ thời xưa qua bài Bánh Trôi Nước , Tự Tình của Hồ Xuân Hương và Thương Vợ của Tú Xương.

Em hãy phân tích Hạnh Phúc của một tang gia

Em hãy phân tích Hạnh Phúc của một tang gia

Phan tich Hanh phuc cua mot tang gia. Đề bài: Em hãy phân tích tác phẩm Hạnh Phúc của một tang gia của Vũ Trọng Phụng

Cảm nhận về Đoạn Trích Hạnh Phúc của Một Tang gia

Cảm nhận về Đoạn Trích Hạnh Phúc của Một Tang gia

Cam nhan ve doan trich Hanh phuc cua mot tang gia. Đề bài: Em hãy cảm nhận về Đoạn Trích Hạnh Phúc của Một Tang gia của Vũ Trọng Phụng.

Suy nghĩ của em về nhan đề trong đoạn trích: Hạnh Phúc của một tang gia

Suy nghĩ của em về nhan đề trong đoạn trích: Hạnh Phúc của một tang gia

Suy nghi ve doan trich Hanh phuc cua mot tang gia. Đề bài: Anh chị có suy nghĩ gì về nhan đề của đoạn trích: Hạnh Phúc của một tang gia.

Phân tích niềm hạnh phúc khác nhau của gia đình cụ Tổ và những người đưa tang?

Phân tích niềm hạnh phúc khác nhau của gia đình cụ Tổ và những người đưa tang?

Đề bài: Vì sao cái chết của cụ Tổ lại là niềm hạnh phúc của con cháu? Hãy phân tích những niềm hạnh phúc khác nhau của gia đình cụ Tổ và những người đưa tang?

Giá trị hiện thực và giá trị tố cáo của đoạn trích Hạnh Phúc của một tang gia

Giá trị hiện thực và giá trị tố cáo của đoạn trích Hạnh Phúc của một tang gia

Gia tri hien thuc trong Hanh phuc cua mot tang gia. Đề bài: Em hãy phân tích giá trị hiện thực và giá trị tố cáo của đoạn trích Hạnh Phúc của một tang gia.

Nghệ thuật đặc sắc trong nghệ thuật trào phúng của Vũ Trọng Phụng

Nghệ thuật đặc sắc trong nghệ thuật trào phúng của Vũ Trọng Phụng

Nghe thua trao phung cua Vu Trong Phung. Đề bài: Em hãy chỉ ra những nét nghệ thuật đặc sắc trong nghệ thuật trào phúng của Vũ Trọng Phụng.

Cảm nhận về đoạn trích Vĩnh Biệt Cửu Trùng Đài

Cảm nhận về đoạn trích Vĩnh Biệt Cửu Trùng Đài

Cam nhan ve doan trich Vinh biet cuu trung dai. Đề bài: Em hãy cảm nhận về đoạn trích Vĩnh Biệt Cửu Trùng Đài

Phân tích bi kịch Vũ Như Tô trong đoạn trích Vĩnh Biệt Cửu trùng đài

Phân tích bi kịch Vũ Như Tô trong đoạn trích Vĩnh Biệt Cửu trùng đài

Phan tich bi kich Vu Nhu To. Đề bài: Em hãy phân tích bi kịch của Vũ Như Tô trong đoạn trích Vĩnh Biệt Cửu trùng đài.

Phân tích về đoạn trích Vĩnh Biệt Cửu Trùng Đài

Phân tích về đoạn trích Vĩnh Biệt Cửu Trùng Đài

Phan tich doan trich Vinh biet cuu trung dai. Đề bài: Em hãy viết bài văn để phân tích về đoạn trích Vĩnh Biệt Cửu Trùng Đài.

Cảm nghĩ của mình về lời đề tựa của kịch Vũ Như Tô

Cảm nghĩ của mình về lời đề tựa của kịch Vũ Như Tô

Loi tua cua kich Vu Nhu To. Đề bài: Em hãy viết bài văn để nói lên cảm nghĩ của mình về lời đề tựa của kịch Vũ Như Tô.

Phân tích bài ca ngất ngưởng của Nguyễn Công Trứ

Phân tích bài ca ngất ngưởng của Nguyễn Công Trứ

 Phan tich Bai ca ngat nguong. Đề bài: Em hãy phân tích bài ca ngất ngưởng của Nguyễn Công TRứ

Giá trị nội dung và nghệ thuật của bài ca Ngất Ngưởng của Nguyễn Công Trứ

Giá trị nội dung và nghệ thuật của bài ca Ngất Ngưởng của Nguyễn Công Trứ

Gia tri noi dung va nghe thuat cua Bai ca ngat nguong. Đề bài: Em hãy phân tích giá trị nội dung và nghệ thuật của bài ca Ngất Ngưởng của Nguyễn Công Trứ.

Phân tích bài thơ Câu Cá mùa thu- bài thơ của làng cảnh Việt Nam

Phân tích bài thơ Câu Cá mùa thu- bài thơ của làng cảnh Việt Nam

Phan tich bai tho Cau ca mua thu. Đề bài: Em hãy phân tích bài thơ Câu Cá mùa thu- bài thơ của làng cảnh Việt Nam

Phân tích bài thơ Thu Điếu của Nguyễn Khuyến

Phân tích bài thơ Thu Điếu của Nguyễn Khuyến

Phan tich bai tho Thu dieu. Đề bài: Em hãy phân tích bài thơ Thu Điếu của Nguyễn Khuyến

Cảm nhận về bài thơ Thu Điếu của Nguyễn Khuyến.

Cảm nhận về bài thơ Thu Điếu của Nguyễn Khuyến.

Cam nhan ve bai tho Thu dieu. Đề bài: Em hãy cảm nhận về bài thơ Thu Điếu của Nguyễn Khuyến

Điểm nhìn cảnh thu của tác giả có gì đặc sắc? Từ điểm nhìn đó tác giả đã bao quát cảnh thu như thế nào?

Điểm nhìn cảnh thu của tác giả có gì đặc sắc? Từ điểm nhìn đó tác giả đã bao quát cảnh thu như thế nào?

Đề bài: Em hãy nêu ra điểm nhìn cảnh thu của tác giả có gì đặc sắc? Từ điểm nhìn đó tác giả đã bao quát cảnh thu như thế nào?

Hình ảnh, từ ngữ gợi lại cảnh thu và những nét riêng của mùa thu đất nước?

Hình ảnh, từ ngữ gợi lại cảnh thu và những nét riêng của mùa thu đất nước?

Đề bài: Những hình ảnh nào, từ ngữ nào gợi lại cảnh thu và những nét riêng của mùa thu đất nước? Hãy cho biết đó là cảnh thu của vùng quê nào?

Em hãy nhận xét về không gian trong Câu Cá mùa thu qua các chuyển động màu sắc, hình ảnh âm thanh

Em hãy nhận xét về không gian trong Câu Cá mùa thu qua các chuyển động màu sắc, hình ảnh âm thanh

Khong gian trong cau ca mua thu. Đề bài: Em hãy nhận xét về không gian trong Câu Cá mùa thu qua các chuyển động màu sắc, hình ảnh âm thanh. Không gian đó góp phần diễn tả tâm trạng như thế nào?

Cách gieo vần trong bài thơ Câu Cá mùa thu có gì đặc biệt?

Cách gieo vần trong bài thơ Câu Cá mùa thu có gì đặc biệt?

Cach gieo van trong Cau ca mua thu. Đề bài: Cách gieo vần trong bài thơ Câu Cá mùa thu có gì đặc biệt? Cách gieo vần ấy gợi cho ta cảm giác gì về cảnh thu và tình thu.

So sánh từ vèo trong bài Thu hứng và vèo trong bài Cảm thu

So sánh từ vèo trong bài Thu hứng và vèo trong bài Cảm thu

Đề bài: So sánh cách dùng từ vèo trong hai câu thơ sau:

Cảm nhận về tài thơ của Nguyễn Khuyến qua bài thơ Thu Điếu

Cảm nhận về tài thơ của Nguyễn Khuyến qua bài thơ Thu Điếu

Tai tho cua Nguyen Khuyen qua Thu dieu. Đề bài: Em hãy cảm nhận về tài thơ của Nguyễn Khuyến qua bài thơ Thu Điếu.

Phân tích bài thơ Tiến Sĩ Giấy của Nguyễn Khuyến

Phân tích bài thơ Tiến Sĩ Giấy của Nguyễn Khuyến

Phan tich bai tho Tien si giay. Đề bài: Em hãy phân tích bài thơ Tiến Sĩ Giấy của Nguyễn KHuyến

Em hãy Mâu thuẫn cơ bản của hồi V trong vở kịch Vũ Như Tô

Em hãy Mâu thuẫn cơ bản của hồi V trong vở kịch Vũ Như Tô

Mau thuan co ban trong Vu Nhu To. Đề bài: Mâu thuẫn cơ bản của hồi V trong vở kịch Vũ Như Tô

Tính cách và tâm trạng của nhân vật Vũ Như Tô trong hồi V.

Tính cách và tâm trạng của nhân vật Vũ Như Tô trong hồi V.

Tam trang nhan vat Vu Nhu To. Đề bài: Em hãy nêu Tính cách và tâm trạng của nhân vật Vũ Như Tô trong hồi V

Tính cách và diễn biến tâm trạng của Đan Thiềm trong hồi V

Tính cách và diễn biến tâm trạng của Đan Thiềm trong hồi V

Dien bien tam trang nhan vat Dan Thiem. Đề bài: Em hãy phân tích Tính cách và diễn biến tâm trạng của Đan Thiềm trong hồi V

Những đặc sắc nghệ thuật trong đoạn trích Hạnh Phúc của một tang gia

Những đặc sắc nghệ thuật trong đoạn trích Hạnh Phúc của một tang gia

Dac sac nghe thuat trong Hanh phuc cua mot tang gia. Đề bài: Em hãy viết bài văn để nêu lên những đặc sắc nghệ thuật trong đoạn trích Hạnh Phúc của một tang gia

Tại sao nói đám ma trong đoạn trích Hạnh phúc của một tang gia là một đám ma to tát

Tại sao nói đám ma trong đoạn trích Hạnh phúc của một tang gia là một đám ma to tát

Đề bài: Em hãy viết bài văn để giải thích tại sao nói đám ma trong đoạn trích Hạnh phúc của một tang gia là một đám ma to tát ?

Mâu thuẫn và chân dung trào phúng thông qua tác phẩm Hạnh phúc của một tang gia

Mâu thuẫn và chân dung trào phúng thông qua tác phẩm Hạnh phúc của một tang gia

Đề bài: Em hãy chỉ ra những mâu thuẫn và chân dung trào phúng thông qua tác phẩm Hạnh phúc của một tang gia.

Phân tích truyện Chữ Người Tử Tù

Phân tích truyện Chữ Người Tử Tù

Phan tich chu nguoi tu tu. Đề bài: Em hãy phân tích truyện Chữ Người Tử Từ của Nguyễn Tuân.

Cảm nhận truyện ngắn Chữ Người Tử Tù của Nguyễn Tuân

Cảm nhận truyện ngắn Chữ Người Tử Tù của Nguyễn Tuân

Cam nhan truyen Chu nguoi tu tu. Đề bài: Em hãy nêu cảm nhận của mình về truyện ngắn Chữ Người Tử Tù của Nguyễn Tuân

Vẻ đẹp hình tượng nhân vật Huấn Cao trong tác phẩm Chữ Người Tử Tù

Vẻ đẹp hình tượng nhân vật Huấn Cao trong tác phẩm Chữ Người Tử Tù

ve dep hinh tuong nhan vat huan cao. Đề bài: Em hãy phân tích vẻ đẹp hình tượng nhân vật Huấn Cao trong tác phẩm Chữ Người Tử Tù

Nghệ thuật khắc họa tính cách nhân vật Huấn Cao trong Chữ Người Tử tù

Nghệ thuật khắc họa tính cách nhân vật Huấn Cao trong Chữ Người Tử tù

Tinh cach nhan vat Huan Cao. Đề bài: Nghệ thuật khắc họa tính cách nhân vật Huấn Cao xuất hiện trong tác phẩm Chữ Người Tử Tù.

Tình huống truyện của tác phẩm Chữ Người Tử Tù là gì?

Tình huống truyện của tác phẩm Chữ Người Tử Tù là gì?

Tinh huong truyen Chu nguoi tu tu. Đề bài: Tình huống truyện của tác phẩm Chữ Người Tử Tù là gì? Tác dụng của tình huống này đối với việc thể hiện tính cách nhân vật và kịch tính của truyện.

Quan niệm về cái đẹp của Nguyễn Tuân thông qua nhân vật Huấn Cao

Quan niệm về cái đẹp của Nguyễn Tuân thông qua nhân vật Huấn Cao

Đề bài: Phân tích vẻ đẹp độc đáo thông qua nhân vật Huấn Cao, thông qua nhân vật tác giả muốn bộc lộ quan niệm về cái đẹp như thế nào.

Nội dung và nghệ thuật của tác phẩm Chữ Người Tử Từ của Nguyễn Tuân

Nội dung và nghệ thuật của tác phẩm Chữ Người Tử Từ của Nguyễn Tuân

Đề bài: Em hãy nêu nội dung và nghệ thuật của tác phẩm Chữ Người Tử Từ của Nguyễn Tuân

Nhân vật quản ngục có đức tính gì khiến Huấn Cao cảm kích coi là “ một tấm lòng trong thiên hạ”

Nhân vật quản ngục có đức tính gì khiến Huấn Cao cảm kích coi là “ một tấm lòng trong thiên hạ”

Đề bài: Nhân vật quản ngục có đức tính gì khiến Huấn Cao cảm kích coi là “ một tấm lòng trong thiên hạ”, và tác giả gọi đó là “ một thanh âm trong trẻo tren vào giữa một bản đàn mà nhạc luật đều hỗn loạn xô bồ”.

Phân tích cảnh Huấn Cao cho chữ Viên Quản Ngục trong nhà lao

Phân tích cảnh Huấn Cao cho chữ Viên Quản Ngục trong nhà lao

Phan tich canh cho chu. Đề bài: Phân tích cảnh Huấn Cao cho chữ Viên Quản Ngục trong nhà lao. Vì sao tác giả coi đây là cảnh tượng xưa nay chưa từng có.

Anh chị có suy nghĩ gì về nhân vật Huấn Cao

Anh chị có suy nghĩ gì về nhân vật Huấn Cao

Suy nghi ve nhan vat Huan Cao. Đề bài: Có người cho rằng: Rồi Huấn Cao cũng bị đưa ra pháp trường, thầy quản bái lĩnh lời khuyên Huấn Cao chắc cũng thoát khỏi cái nghề này, chỉ có thầy thơ lại là ở lại nơi ngục tù tăm tối. Anh chị có suy nghĩ gì về nhân vật này.

Cảm nhận truyện Hai Đứa Trẻ của Thạch Lam

Cảm nhận truyện Hai Đứa Trẻ của Thạch Lam

Cam nhan ve truyen ngan Hai dua tre. Đề bài: Em hãy nêu cảm nhận của mình về truyện ngắn Hai Đứa Trẻ của Thạch Lam

Nội Dung, giá trị nghệ thuật trong tác phẩm Hai Đứa Trẻ của Thạch Lam

Nội Dung, giá trị nghệ thuật trong tác phẩm Hai Đứa Trẻ của Thạch Lam

Noi dung va nghe thuat truyen Hai dua tre. Đề bài: Em hãy nêu nội dung và giá trị nghệ thuật trong tác phẩm Hai Đứa Trẻ của Thạch Lam

Phân tích nhân vật Liên trong Hai Đứa Trẻ

Phân tích nhân vật Liên trong Hai Đứa Trẻ

Phan tich nhan vat Lien. Đề bài: Anh chị có ấn tượng gì về nhân vật Hai Đứa Trẻ, nhất là nhân vật Liên

Em hãy nêu ý nghĩa của hình ảnh chuyến tàu đêm trong Hai Đứa Trẻ

Em hãy nêu ý nghĩa của hình ảnh chuyến tàu đêm trong Hai Đứa Trẻ

Y nghia chuyen tau dem trong truyen ngan Hai dua tre. Đề bài: Ý nghĩa của hình ảnh chuyến tàu đêm trong truyện ngắn Hai Đứa Trẻ của Thạch Lam

Phân tích tính chất thơ trong truyện ngắn Hai Đứa Trẻ

Phân tích tính chất thơ trong truyện ngắn Hai Đứa Trẻ

Phan tich chat tho trong Hai dua tre. Đề bài: Em hãy phân tích tính chất thơ trong truyện ngắn Hai Đứa Trẻ của Thạch Lam

Em có suy nghĩ gì về câu: “ Văn chương là một thứ vũ khí sắc bén, đắc lực mà chúng ta có để vừa tố cáo và thay đổi một thế giới giả dối và tàn ác..”

Em có suy nghĩ gì về câu: “ Văn chương là một thứ vũ khí sắc bén, đắc lực mà chúng ta có để vừa tố cáo và thay đổi một thế giới giả dối và tàn ác..”

Đề bài: Suy nghĩ của anh chị về ý kiến của Thạch Lam: “ Văn chương là một thứ vũ khí sắc bén, đắc lực mà chúng ta có để vừa tố cáo và thay đổi một thế giới giả dối và tàn ác, vừa làm cho lòng người thêm trong sạch và phong phú hơn.

Phân tích truyện Hai Đứa Trẻ của Thạch Lam

Phân tích truyện Hai Đứa Trẻ của Thạch Lam

Phan tich truyen ngan Hai dua tre. Đề bài: Em hãy phân tích truyện Hai Đứa Trẻ của Thạch Lam

Phân tích tâm trạng của Liên khi nhớ về Hà Nội xa xăm

Phân tích tâm trạng của Liên khi nhớ về Hà Nội xa xăm

Phan tich tam trang cua nhan vat Lien. Đề bài: Trong truyện ngắn Hai Đứa trẻ khi đoàn tàu vừa rời xa phố Huyện Thạch Lam có viết: “ Liên lặng theo mơ tưởng Hà Nội xa xăm…mênh mang và im lặng”, phân tích đoạn văn đó và nêu chủ đề trong tác phẩm của nhà văn.

Giới thiệu về tác giả, hoàn cảnh ra đời tác phẩm Hai Đứa Trẻ

Giới thiệu về tác giả, hoàn cảnh ra đời tác phẩm Hai Đứa Trẻ

Hoan canh ra doi bài Hai dua tre. Đề bài: Những hiểu biết nào về tác giả, hoàn cảnh ra đời để giải mã tác phẩm Hai Đứa Trẻ.

Nghệ thuật miêu tả nội tâm nhân vật của Thạch Lam qua Hai Đứa Trẻ

Nghệ thuật miêu tả nội tâm nhân vật của Thạch Lam qua Hai Đứa Trẻ

Nghe thuat mieu ta noi tam nhan vat trong Hai dua tre. Đề bài: Em hãy nêu nghệ thuật miêu tả nội tâm nhân vật của Thạch Lam, thông qua tác phẩm Hai Đứa Trẻ

Anh chị có ấn tượng về nhân vật nào, đặc sắc về nhân vật nào trong tác phẩm Hai Đứa Trẻ

Anh chị có ấn tượng về nhân vật nào, đặc sắc về nhân vật nào trong tác phẩm Hai Đứa Trẻ

Đề bài: Anh chị có ấn tượng về nhân vật nào, đặc sắc về nhân vật nào trong tác phẩm Hai Đứa Trẻ và vì sao.

Nét đặc sắc về nghệ thuật của Thạch Lam qua Hai đứa trẻ

Nét đặc sắc về nghệ thuật của Thạch Lam qua Hai đứa trẻ

Dac sac nghe thuat trong Hai dua tre. Đề bài: Nét đặc sắc về nghệ thuật của Thạch Lam qua Hai đứa trẻ, chất thơ thể hiện trong tác phẩm.

Chủ đề ánh sáng trong tác phẩm Hai Đứa Trẻ của Thạch Lam

Chủ đề ánh sáng trong tác phẩm Hai Đứa Trẻ của Thạch Lam

Chu de anh sang trong tac pham Hai dua tre. Đề bài: Có người cho rằng có một chủ đề ánh sáng trong tác phẩm của Thạch Lam, em có suy nghĩ gì về điều này.

Trình bày hoàn cảnh và khát vọng của con người trong truyện ngắn Hai đứa trẻ

Trình bày hoàn cảnh và khát vọng của con người trong truyện ngắn Hai đứa trẻ

Đề bài: Từ khao khát về hạnh phúc của hai đứa trẻ trong truyện ngắn của thạch lam. Truyện ngắn Hai đứa trẻ bàn về hoàn cảnh và khát vọng của con người.

Phân tích truyện ngắn đời thừa của Nam cao

Phân tích truyện ngắn đời thừa của Nam cao

Phan tich truyen ngan doi thua. Đề bài: Em hãy phân tích truyện ngắn đời thừa của Nam cao

Phân tích nhân vật Hộ trong đời thừa của Nam Cao

Phân tích nhân vật Hộ trong đời thừa của Nam Cao

Đề bài: Em hãy phân tích nhân vật Hộ trong đời thừa của Nam Cao

Cảm nhận của anh chị về tác phẩm Đời Thừa của Nam Cao

Cảm nhận của anh chị về tác phẩm Đời Thừa của Nam Cao

Cam nhan ve tac pham Doi thua. Đề bài: Cảm nhận của anh chị về tác phẩm Đời Thừa của Nam Cao- VĂN MẪU 11

Soạn bài Vào Phủ Chúa Trịnh của Lê Hữu Trác

Soạn bài Vào Phủ Chúa Trịnh của Lê Hữu Trác

Soan bai Vao phu chua trinh – Soạn bài Vào Phủ Chúa Trịnh của Lê Hữu Trác.

Soan bài Từ Ngôn Ngữ Chung đến lời nói cá nhân lớp 11

Soan bài Từ Ngôn Ngữ Chung đến lời nói cá nhân lớp 11

Soan bai Tu ngon ngu chung den loi noi ca nhan. Soan bài Từ Ngôn Ngữ Chung đến lời nói cá nhân lớp 11

Soạn bài Viết bài làm văn số 1: Nghị luận xã hội lớp 11

Soạn bài Viết bài làm văn số 1: Nghị luận xã hội lớp 11

Soan bai Viet bai lm van so 1. Soạn bài Viết bài làm văn số 1: Nghị luận xã hội lớp 11

Soạn bài Tự Tình của Hồ Xuân Hương

Soạn bài Tự Tình của Hồ Xuân Hương

Soan bai Tu Tinh – Soạn bài Tự Tình của Hồ Xuân Hương

Soạn bài Câu Cá Mùa Thu (Thu Điếu) Của Nguyễn Khuyến

Soạn bài Câu Cá Mùa Thu (Thu Điếu) Của Nguyễn Khuyến

Soan bai Thu Dieu – Soạn bài Câu Cá Mùa Thu (Thu Điếu) Của Nguyễn Khuyến

Soạn bài Phân tích đề lập dàn ý bài văn nghị luận

Soạn bài Phân tích đề lập dàn ý bài văn nghị luận

Soan bai Phan tich de lap dan y bai van nghi luan. Soạn bài Phân tích đề lập dàn ý bài văn nghị luận

Soạn bài Thao tác lập luận phân tích lớp 11

Soạn bài Thao tác lập luận phân tích lớp 11

Soan bai Thao tac lap luan phan tich. Soạn bài Thao tác lập luận phân tích lớp 11.

Soạn bài Thương vợ của Trần Tế Xương lớp 11

Soạn bài Thương vợ của Trần Tế Xương lớp 11

Soan bai Thuong Vo – Soạn bài Thương vợ của Trần Tế Xương lớp 11

Soạn bài Khóc Dương Khuê của Nguyễn Khuyến

Soạn bài Khóc Dương Khuê của Nguyễn Khuyến

Soan bai Khoc Duong Khue – Đề bài: Soạn bài Khóc Dương Khuê của Nguyễn Khuyến.

Soạn bài Vịnh khoa thi Hương của Trần Tế Xương

Soạn bài Vịnh khoa thi Hương của Trần Tế Xương

Soan bai Vinh khoa thi huong – Đề bài: Soạn bài Vịnh khoa thi Hương của Trần Tế Xương.

Soạn bài Từ ngôn ngữ chung đến lời nói cá nhân (tiếp theo)

Soạn bài Từ ngôn ngữ chung đến lời nói cá nhân (tiếp theo)

Soạn bài Từ ngôn ngữ chung đến lời nói cá nhân (tiếp theo)

Soạn bài Bài ca ngất ngưởng của Nguyễn Công Trứ

Soạn bài Bài ca ngất ngưởng của Nguyễn Công Trứ

Soan bai Bai ca ngat nguong – Soạn bài Bài ca ngất ngưởng của Nguyễn Công Trứ.

Soạn bài Bài ca ngắn đi trên bãi cát của Cao Bá Quát

Soạn bài Bài ca ngắn đi trên bãi cát của Cao Bá Quát

Soan bai Bai ca ngan di tren cat – Soạn bài Bài ca ngắn đi trên bãi cát của Cao Bá Quát.

Soạn bài Luyện tập thao tác lập luận phân tích

Soạn bài Luyện tập thao tác lập luận phân tích

Soạn bài Luyện tập thao tác lập luận phân tích

Soạn bài Lẽ ghét thương của Nguyễn Đình Chiểu

Soạn bài Lẽ ghét thương của Nguyễn Đình Chiểu

Soan bai Le ghet thuong – Soạn bài Lẽ ghét thương của Nguyễn Đình Chiểu.

Soạn bài Chạy giặc của Nguyễn Đình Chiểu

Soạn bài Chạy giặc của Nguyễn Đình Chiểu

Soan bai Chay giac – Soạn bài Chạy giặc của Nguyễn Đình Chiểu.

Soạn bài Bài ca phong cảnh Hương Sơn của Chu Mạnh Trinh

Soạn bài Bài ca phong cảnh Hương Sơn của Chu Mạnh Trinh

Soan bai Bai ca phong canh Huong Son – Soạn bài Bài ca phong cảnh Hương Sơn của Chu Mạnh Trinh.

Soạn bài Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc Tác giả Nguyễn Đình Chiểu

Soạn bài Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc Tác giả Nguyễn Đình Chiểu

Soan bai Van te nghia si Can Giuoc – Soạn bài Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc Tác giả Nguyễn Đình Chiểu

Soạn bài Tác phẩm: Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc của Nguyễn Đình Chiểu

Soạn bài Tác phẩm: Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc của Nguyễn Đình Chiểu

Soạn bài Tác phẩm: Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc của Nguyễn Đình Chiểu